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做一个小实验作文

时间:2024-06-25 01:15:23
做一个小实验作文(通用30篇)

做一个小实验作文(通用30篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的做一个小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  做一个小实验作文 篇1

在我国各地都有松树生长,所以也不难成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片,这些鳞片由木质纤维组成。当木质纤维受潮时会伸长,干燥时又会收缩。利用这个特性,可以把松果做成一个一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉平整,再用木砂纸打磨一下。用细塑料杆或竹签做一根指针,末端粘上一个用吹塑纸或白卡纸剪成的箭头。在松果下部选择一片位置合适的鳞片,把做好的指针用百得胶粘在鳞片上,然后调整松果在底板上的位置,使指针的摆幅与背景板相对应,这时用百得胶粘牢松果。等晴好的日子标定指针位置,指针在潮湿的阴雨天的位置也标定下来,分别画上太阳和雨伞,松果晴雨计就做好了。把它放在太阳光晒不到、雨水淋不着的通风处,就能预报几小时以后的天气变化。

从这个实验,我知道了‘‘勇敢创新,就是胜利。

  做一个小实验作文 篇2

上课时,老师对同学们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又好奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像调皮的小精灵似的翩翩起舞。

我看见有的同学还没成功,还在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎么也吸不上去。一次,两次,三次............小碎纸们就像睡着似的一动不动,一直安闲的躺在桌子上。听到成功的同学欢呼声心里更是着急,越急越手忙脚乱。我真想送他一句:心急吃不了热豆腐。

经过这次实验我发现科学的神奇有趣之处,我希望今后我能学到更多的知识,寻找不一样的科学,发现更多生活中的秘密。

  做一个小实验作文 篇3

作文课上,老师给我们每人发了一张白纸,让我们在纸上画一个圆,接着画上花瓣,然后再涂上自己喜欢的颜色,之后再把这朵花剪下来。我小心翼翼地沿着线一边剪一边想:老师要干什么呢?真奇怪。老师又叫我们把花瓣往里折、压平。接着老师端来一盆水神秘地说:“你们把花放入水中花会开,你们信吗?”我们觉得很好奇,都争先恐后地把自己的花放入水中。我们全神贯注眼睛一眨也不眨地看着水里的纸花,充满期待地等着花开。过了一会,水里的纸花慢慢地开了,水里变成了一个色彩缤纷的大花园。

老师告诉我们水有张力,所以纸花才会在水里开放。这个实验神奇有趣,太有意思了!

  做一个小实验作文 篇4

"用力!努力!小心逃之夭夭!快点……"咦?这是谁的啦啦队在这里大喊呢?哦!原来是快乐魔方在做一个小实验呢!

今天我们早早地来到了快乐魔方,相互猜疑着老师今天上什么课?据有关人士透露,今天要做一个实验来证明一句话……过了十几分钟,老师来了!果然手中拿着一些道具。可是令我百思不得其解的是,那些道具竟是几份报纸和两张A4纸。

上课了,老师终于说出了那个同学们猜疑已久的秘密:"今天,我们做一个实验。目的是要证实‘一张纸,完全对折,对折次数不会超过九次’这句话,认为这句话正确的坐在教室的左面,反之则右面,分别为A组和B组。"介于我平时的知识积累,我毫不犹豫地站到了B组,出乎意料的是还当了个代表。

实验开始了,老师分别发给我和"木乃伊"(穆南颖的谐音)一张A4纸,看我们能折几次。刚开始我信心十足,不时还轻蔑地瞟对方一眼,给对手精神上的打击。果然对手紧张极了,每一步都小心翼翼的,这时我"哎吆"一声,把对手吓了一大跳,哈哈!由于我折的很快,有许多地方折的不整齐,导致我越折越难。但我天生力大无穷,前几折都很容易,再看看对手弱不禁风,连第一、二、三、四折都很费力!不知不觉,我折到了第六折,可是再怎么折也折不动了!这时我的啦啦队为我加起油来,于是我一鼓作气完成了第七折。

再看看对手,老半天才折了六折,我以为他能折七折和我打平手,谁知她费了吃奶的劲都没能折到七折。所以我们赢了,可是对方不服,要求用报纸来比拼,还口口声声说:"A4纸又硬又小,有本事换个大点的纸比比看!"我们爽快的答应了,于是老师拿来了报纸,接着开始第二轮比拼。

为了公平起见,老师给每个人都发了一张同样的报纸,由于上一轮的胜利,我们全体队员都轻松了不少。

比赛开始了,我们迫不及待地折开了。第一折,第二折……一路过五关斩六将,终于折到了第九折,可是这一折就难了,无论如何碾压,纸还是无动于衷,好像故意和我作对似的,怎么也不肯低头。这次折纸最后以九次告终。

这两次实验对折次数都没有超过九次,正应了老师开始说的那句话。通过这次折纸实验,我亲身领悟到了"实践是检验真理的唯一标准"这句话。以后遇到问题不能轻易下结论,要学会亲自动手验证。

  做一个小实验作文 篇5

今天,语文老师给我们安排了一个特殊的任务,让我们在家做一个小实验,并且要把实验的过程记录下来。我准备做一个可爱的不倒翁。

做实验之前,我需要先将做不倒翁的材料准备好:蛋壳,米,胶棒,纸和笔。

接下来我开始做实验了。首先把鸡蛋偏小的一端戳一个小洞,接着把蛋黄和蛋清倒了出来,将蛋壳用水冲洗干净用纸巾擦干,再将米放入蛋壳,小心滴入胶水封口,然后用纸做一顶小小的帽子,把帽子粘在鸡蛋顶端的洞口上,蛋壳上面再画上眼睛,鼻子,嘴巴,最后一个可爱的不倒翁就出现在了眼前,这不倒翁真的很可爱!

不倒翁的原理是需要上轻下重的物体来维持稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡,所以不倒翁无论如何摇摆,总是不会倒的。

经过精心的制作,一个不倒翁终于做成了,我把它放在桌子上,边玩边欣赏着不倒翁,心想:只要付出耐心,最终都会有好的收获和结果。

  做一个小实验作文 篇6

今天中午我和妈妈一起做了一个小实验鸡蛋跳水。我们准备了四个熟鸡蛋、四个盛着半杯水的杯子、四个空心筒和一块塑料板。

实验开始啦!首先把塑料板摆放在一个杯子上,接着把空心筒放在杯子的中间,然后把一个鸡蛋架在空心桶上。最后快速地用力把塑料板一抽。哇塞!扑通一声鸡蛋掉进水里。第一次就成功啦,太棒了!照着这样的步骤,我试了两个鸡蛋两杯水,又成功了。哇,我真的是太厉害了。接着我又试了三个鸡蛋三杯水。 ……此处隐藏8510个字……到嗓子眼了,我立刻闭起眼睛,心想:这下子小纸船肯定会被烧得灰飞烟灭了吧!几秒钟后,当我睁开眼睛一瞧,神奇的一幕出现了:纸船竟安然无恙地躺在石棉网上,纹丝不动,好像一点儿也没有被火侵袭。

难道是烧得时间不够长吗?又过了十多分钟,纸船依然没烧起来,只听见船上有“嗞嗞”的响声和一缕青烟缓缓升起,又闻到一股刺鼻的气味,难不成纸船抵挡不了熊熊火焰,要被烧毁了吗?时间一分一秒地过去了,只见火苗越窜越高,刺鼻的气味接踵而来,但纸船却依然毫发未损。

在我们强烈地追问下,徐老师拗不过我们,只好讲述了真理:水吸收了热量,使纸不能够达到火点,因此不会燃烧。明白真相后的我们,个个点头称赞。

老祖宗说过一句话,叫“纸包不住火”,但只要等纸里装满水以后,火和水就开始了战争,而这股力量又转化成为能量,就能使“纸挡得住火”啦!

语文课为什么做这个实验,原来徐老师要我们写生活中的科学道理观察日记。

  做一个小实验作文 篇27

蜜蜂,是我喜欢的小动物之一。因为它是勤劳的动物,凡是开花的地方,都有蜜蜂的影子。它们整天都在忙忙碌碌的采花、酿蜜。相信每个人对蜜蜂都很熟悉,但是不一定都真正了解蜜蜂,不一定知道蜜蜂为什么能辨认方向。

我在爸爸的帮助下,曾做过一个有关蜜蜂为什么能辨认方向的小实验。爸爸在姥姥家附近的蜂窝中捉了十只小蜜蜂,并且在小蜜蜂的背上做了记号。我把它们装在一个玻璃瓶内,盖上了盖子。然后爸爸开车带我们去了附近的山上,我小心地把瓶中的小蜜蜂们放了出来,看到它们在山间乱飞,我在想:“蜜蜂真的能打到回家的路吗?”

第二天早上,我就马上跑到蜂窝旁看看那十只蜜蜂到底有没有回来,爸爸远远地见到我就喊:“蜜蜂早已飞回来了,而且全身都沾满花粉呢!太神奇了,太棒了!蜜蜂真的可以辨认方向找到回家的路呢!我把这件事告诉我的小阿姨,为什么蜜蜂远行而不会迷失方向?小阿姨就告诉我:在蜜蜂头部生长有复眼。复眼由6300只小眼来组成,并且每只小眼里有8个成辐射状方式排列的感光细胞,蜜蜂就会靠这些小眼来感觉偏正光来导航,所以它们就不会迷失方向,都能找到回家的路了。

通过这样一个小实验,我知道了蜜蜂在远行后不是靠超强的记忆力找到回家的路,而是它拥有一种特殊的器官本能,使它不会迷路。

  做一个小实验作文 篇28

夏天。我每天晚上睡觉总会有蚊子咬我,让我身上非常痒。蚊子的叫声也让我久久不能入睡。有一天,下午,一个问题从我的脑海中冒了出来:蚊子为什么会发出声音?

蚊子为什么会发出声音呢?它到底是像人一样,声音从嘴巴里发出的?还是像蝉一样从肚子里发出来的?为了知道蚊子为什么会发出声音,我决定要做个实验。于是,我当天晚上就做实验。首先,我在床边挂起了蚊帐,目的就是为了让蚊子飞进来,来个瓮中鳖。晚上,我上床的时候果然发现一只蚊子。我用手轻轻拍了一下它,掉到了床边,不过它还没有死。于是,我马上把它捉起来放到了一个透明的杯子里进行观察,过了一会儿,经过观察,我发现了蚊子不飞的时候,它就不会发出声音,蚊子飞的时候就会发出声音。我心想:难道只有蚊子飞行的时候,才会叫?我带着这个问题找到了爸爸妈妈并告诉了他们。可他们却摇头说:“不知道”。我只好上网查资料,资料上写:因为蚊子没有发音器官,但它在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动就会产生嗡嗡的声音。我心想:原来是这样的,怪不得蚊子不飞的时候,没发出声音。

我高兴极了,虽然,我今天只弄懂蚊子为什么会发出声音,但是我在知识的海洋里钓到一条非常小的鱼,在科学的苹果园里,摘到一个小苹果。

  做一个小实验作文 篇29

一天,我在学校里的饮水机前接水喝,一位同学不小心将我的玻璃杯碰落在地,还好我把盖子拧紧了,没有把水撒在地上。

正当我捡起水杯的那一刻,无意中发现了一个十分有趣的现象,从杯底看去,原来离得很远的瓶盖,突然一下子变得很近很近,就在眼前的样了。我用手比划了一下,大约只有原来杯子的一半了。惊讶之下,我把水倒掉,再看,又变回原来正常的样子。重复了几次,实验的结果都是这样。

到底是什么原因让杯子变短了呢?看来,这事跟水有关。回到家里我还在思考,还在做这个实验,爸爸看到后提醒我说,你看到的是光的折射现象。

光的折射?又是一个新的问题。我在“无声的专家”电脑上查到了答案,所谓光的折射,就是光从一种介质进入到另一种介质时,方向会发生偏移,所以眼睛从杯底看杯面时,光是从空气进入到水中,折射产生的错觉。

看了这个解释,我联想起以前看过的一个现象,又做了一个实验。先准备一杯水和一支笔,将笔插入水杯,这时奇迹发生了,原来笔直的笔插入水中后立即变成了弯曲的两截。过去不明白,原来,这也是光的折射变的魔术啊。

电脑还告诉我,光的传播差别越大,折射率也会越大。这些更深奥的物理知识我想会在今后的学习中掌握。

现在,至少我终于明白了光的折射是怎么回事了。

  做一个小实验作文 篇30

打完乒乓球,我大汗淋漓,内衣都湿透了。一进家门我就大声嚷嚷道:“泡澡了!泡澡了!”妈妈麻利地给浴缸里开始放着水。还没等放上足够的水,我就迫不及待地跳进浴缸,躺了下来。

好舒服啊!泡在水里暖暖的,整个人也在水里漂浮起来,感觉轻松极了!我闭上眼睛享受起来,感觉自己就行飞翔在蓝天上,飘呀!飘呀!突然“扑通”一声,把我从“蓝天”上拉了下来。我降下云头,睁开眼一看:原来是窗台上的一只空饮料瓶,不知道怎么也跳进了浴缸。它在水面上飘飘悠悠地,好像也在享受着热水浴,得意地向我晃着脑袋呢。

我气不打一处来,哪有不请自来的?!我拧开瓶盖,瓶口朝下,使劲地把它按到水里,准备让它“瓶沉缸底”。可我刚一松手,瓶子就像潜射的导弹一样,一下子跃出水面老高,砸在了我的脑袋上。就像“苹果砸在牛顿脑袋上”一样,这下给我砸出个疑问来:瓶子明明不是密封的,为什么不会沉下去呢?

我百思不得其解,只得求助我的老爸了。爸爸说:“你虽然拧开了瓶盖,但你观察一下看,瓶子在压下去的时候瓶子里有水吗?”我一瞧,果然瓶子压下去的时候,瓶子里仍然是空的。爸爸告诉我说:“因为瓶口向下,瓶子里的气被水顶着出不来,水又在空气的压力下进不到瓶子里去,由于空气的密度远远小于水,这样就产生了很大的浮力,瓶子当然会跳出水面了!”哦,我恍然大悟!

“你有没有发现,瓶子按到水里越深,跳出水面越高呢?”爸爸继续问道。我试了一下,果然如此。“这又是为什么呢?”“你见射箭吗?弓开得越满,箭射得越远。这其中有个共同的特点,就是施力的距离越长,物体会飞得更远。”哦,我豁然开朗!

“其实,潜水艇就是利用这个原理。”爸爸接着说,“潜水艇下沉的时候,就把海水抽到储水仓,这样潜水艇受到的浮力会慢慢变小,当它自身受到的重力大于浮力时,潜水艇就开始下沉了;潜水艇上浮的时候,就把自身储备的压缩空气释放出来,把储水仓的水排出去,然后浮力就大于重力了,潜水艇就浮上来了。”

想不到,一只小小瓶子的调皮表现,尽然蕴含着这么大的学问。我们平时要善于观察,勤于思考,就会有所发现、有所创造。

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